Un repertorio para pedir ayuda
Un personaje necesita apoyo en situaciones sencillas. El grupo crea distintas maneras de pedirlo, decide a quién dirigirse y practica cómo responder sin hacer automáticamente todo por la otra persona.
- 4–7 años
- 20 min
- Ficha imprimible
Edad orientativa: 4 a 7 años. admite comunicación oral, gestual o dibujada. Ajusta el ritmo y los apoyos a cada participante.
Paso a paso
Dibuja tres situaciones: falta una pieza de un rompecabezas, no se entiende una instrucción y se quiere participar en un juego nuevo. Usa un personaje inventado en todas ellas.
Elige una situación y pregunta qué necesita el personaje. Diferencia pedir una pista, solicitar que repitan algo y pedir compañía para empezar.
Crea dos formas de comunicar esa necesidad: una frase breve y un gesto, dibujo o tarjeta. Por ejemplo, puedes mostrarme el primer paso acompañado de una flecha hacia el inicio.
Representa un intercambio en el que otra persona pregunta qué tipo de apoyo se necesita y espera la respuesta. Prueba también cómo decir gracias, todavía no o prefiero intentarlo un momento.
Guarda las tarjetas en la caja y elige dónde estarán disponibles durante otras actividades. Cierra recordando que pedir ayuda o una pausa es una opción, no una obligación de hablar.
Preguntas para seguir pensando
- ¿Qué ayuda concreta necesita el personaje en este momento?
- ¿Cómo puede comunicarlo si hoy no quiere usar palabras?
- ¿Cómo comprobamos si la ayuda que ofrecimos era la que quería?
Más de una forma de participar
- Trabaja con una sola situación y dos opciones visuales; respeta el sistema de comunicación que la persona ya utiliza sin sustituirlo.
- Inventa una situación con dos apoyos posibles y compara cuándo conviene pedir una explicación, una herramienta o acompañamiento.
Acompañamiento y cuidado
Una persona adulta acompaña la conversación sin presionar revelaciones personales. No se usa el juego para probar obediencia, etiquetar conductas ni diagnosticar dificultades; se acepta pasar el turno.
Lo que descubrimos
Anota, dibuja o conversa: ¿qué probamos?, ¿qué ocurrió?, ¿qué cambiaríamos la próxima vez?
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